Сегодня в языковом марафоне продолжали работать с глаголами в итальянском языке.

Мои выводы по теории этого дня:

Выпишите из урока и упражнений глаголы первой группы (с переводом на русский язык): lavorare - работать mangiare - кушать preparare - приготовить abitare - жить dimenticare - забывать aspettare - ждать parlare - говорить passeggiare - прогуливаться arrivare - жить cercare - искать
Выпишите из урока и упражнений глаголы второй группы: prendere - брать
Выпишите из урока и упражнений глаголы третьей группы: capire - понимать finire - заканчиваться inserire - поместить marcire - гнить unire - объединять guarire - выздоравливать arossire - краснеть
Напишите спряжение для глагола mangiare – есть, кушать: Io mangio Tu mangi Lui, lei, Lei mangia Noi mangiamo Voi mangiate Loro mangiano
Напишите спряжение глагола prendere – брать: Io prendo Tu prendi Lui, lei, Lei prende Noi prendiamo Voi prendiete Lro prendone
Напишите спряжение глагола accudire – ухаживать за животными: Io accudo Tu accudi Lui,lei,Lei accude Noi accudiamo Voi accudite Loro accudono
Напишите 20 глаголов на РУССКОМ языке, которыми вы можете воспользоваться в течение следующих 10 минут (говорить, вставать, писать, думать, возмущаться, договариваться – проиграйте немного наперед вашу жизнь) и найдите их перевод на итальянский язык. Распределите глаголы по группам: смотреть - guardare, слушать - ascoltare, говорить-parlare; звонить-telefonare, ходить-andare, ходить-andare петь-cantare писать-scrivere, читать - leggere убирать-pulirsi мыть-lavarsi понимать -capire
Перечислите вопросительные слова, которыми вы можете воспользоваться в ближайшие 10 минут (например, вас кто-то зовет, и вы спрашиваете: “Что ты говоришь?” или вы спрашиваете кого-то: “Когда мы встретимся?”). Можете не прямо сейчас заполнить эту графу, а через 10 минут :) Che parli? Dov'è tu?
А пока эти 10 минут не прошли, запишите сюда все вопросительные слова из урока (постарайтесь прописать, а не скопировать, тут работа на совесть): Che?, Chi?, Che cosa?, Dove?, Da dove? Quando? Quale? Quanto? Perché

Мои ощущения после этого дня:

Как вы чувствуете себя сейчас? Хорошо.
Все ли вам понятно из объяснений? Да все понятно
Становятся ли 3 Цели ближе и ярче? Еще нет, но первые шаги сделаны.
Что вы сделали сегодня для достижения своих целей в плане итальянского языка? Учу уроки, повторяю прошедшие уроки.
Что вы сделали сегодня для достижения своих целей в плане своего характера или привычек? Уроки итальянского становятся привычкой. Даже если не хочу учить, вспоминаю про обязательства и делаю все что нужно.